Dr. Philip Zimbardo的監獄模擬實驗The Prison Experiment

Dr. Philip Zimbardo的監獄模擬實驗The Prison Experiment

囚犯和獄警

1971年,社會心理學家Philip Zimbardo博士在史丹福大學(Stanford University) 心理學系(Psychology Department) 的地下室做了一個有關監獄模擬實驗(The Stanford Prison Experiment)。實驗中,邀請了24 位通過心理健康測試的男大學生,將他們分成兩組,一組大學生被指定扮演獄警,而另一組大學生被指定扮演囚犯。

情況失控,實驗第六天叫停

這實驗預設為期兩星期,實驗進行了第六天,參與實驗的大學生過度投入角色,扮演獄警的大學生,對囚犯嚴重施暴虐待;扮演囚犯的大學生,對獄警的虐待又變得被動。例如:獄警對囚犯的限制與管束越來越多,手法越來越殘忍;不擇手段使囚犯受到恥辱,獄警不斷剝奪囚犯的自由及自尊。更令人驚訝的是,扮演囚犯的大學生也似乎忘記了這只是一項心理實驗,他們竟被動地順從警衛的無理管束及處罰。有些扮演囚犯的參與者感到悲哀,有些人情緒激動。情況逐漸失控,最終於實驗的第六天叫停。

研究員也過度投入了自己的實驗

Dr. Philip Zimbardo也承認自己也過度投入了“監獄主管”的角色。 Dr. Philip Zimbardo承認由首席研究人員慢慢轉變為一個重視制度的“監獄主管”的角色,只顧及監獄的製度及安全,忙於管理“監獄”的危機,而忘了參與實驗的大學生的感受及實驗對他們的心理及生理的影響。

溫水煮蛙

在這監獄模擬實驗中,我們可看到社會的環境及社會的角色對人類有著深遠的影響!在我們日常生活中,我們或許也會受到這種社會環境及角色無形的影響,努力地去扮演我們被認定的社會角色,有時更是不合理的社會角色,例如,身心語言程式學Neuro-Linguistic Programming (NLP) 的學員透露她長期被上司無理責罵及侮辱,有時我們會否像溫水煮蛙,不知不覺被社會的環境及角色所淹沒也不自知? !

Dr. Philip Zimbardo的監獄模擬實驗The Stanford Prison Experiment 的詳情可看以下短片

The Stanford Prison Experiment –​​ BBC

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